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教育部最新通知, 中考将迎来进一步调整, 还有一个“好消息”
发布日期:2022-05-15 16:11    点击次数:160

这几年高考以及中考制度不断发生变化,尤其在中考方面,分流已成为事实,很多学生及家长感到压力很大!

普通高中及职业高中的录取比例是5:5,意味着10个初中学生当中,有5个学生将不能进入到普高,要么到职业院校,要么到技校,所以如今能考上高中,其实已经是人中龙凤了!

教育部最新通知,中考将迎来进一步调整

中考作为学生们的“分水岭”,近年来迎来了多次调整,比如此前教育部明确表示体育中考分值要逐年增加,最终达到与语数外同分值的水平,其次,还强调各地需尽快推广美育中考,2022年全面实行美育中考!

体育以及美育在中考中起作用,这也标志着我国素质教育的全面开启,一定程度上扫除了应试教育带来的一些阴霾!为我国培养“德智体美劳”五育并举的全面性人才提供强有力的保障!

除此之外,根据教育部的最新通知,中考接下来还会迎来进一步调整,即到2023年实现100%分配到校。上好高中不再是难事!

当然,很多家长及学生面临一个困境,就是重点高中给到不同初中的招生名额是不同的,好初中给的名额多,师资力量稍差的初中获得的名额少,所以我们看到偏远地区的有些优秀的学生即便成绩好,因为名额不够无法直接进入好高中。

什么是“指标到校”?有什么要求?

对于“指标到校”,或许有些学生及家长还比较陌生,笔者在此再解释一下,它是指重点高中招生名额分解到区域内的所有初中,并且对各初中学校有具体的“分配名额”这样一种招生方式!

根据统计,目前我国各地中考都相应开展了“指标到校”这一策略,开展得比较顺利的地方有些地方占比都已经达到了八成!这样一种方式可以破除重点高中分数线限制,如果这件事能够按期在各地正式推行的话,这对于正在上初中的同学来说无疑是一个好消息!

当然,如果想要获得“指标到校”的名额,一般学生需要满足以下几个条件:

1,必须是在该校就读的学生,借读生不能享受指标到校待遇的;

2,各科成绩优秀,体育需要达标。

3,需要通过高中阶段学校招生考试;

4,学籍和户籍需要一致,即3年学籍,正常转学也需要2年以上的学籍。

指标到校,对哪类学生有利,哪类学生不利?

对于指标到校政策,不同人有不同看法,比如对比较偏远地区上初中、学习成绩靠前的学生来说无疑是一个惊喜,更是直接获益者,不过这是一把双刃剑,展会信息坏处也很明显!

一方面,对于好学校的中等生并不友好,打个比方,有些好学校的中等生比很多普通学校的尖子生的成绩其实要更好的,如果按照成绩情况来作为录取标准,这些中等生也是有机会上重点高中的。

不过对于指标到校这一政策来说,在名额排名之外,即使分数够其实也上是不了的。

除此之外,这项政策对私立中学的学生也非常不利的,因为指标到校这项政策只是针对公立中学,私立中学是没有名额的,所以私立学校的学生即使成绩再好也没有用了。

但无论怎样,指标到校实现100%之后,整体来说是利大于弊!因为这样可以让教育资源得到更平均地分配,普通家庭孩子能够彻底改变命运的机会相对来说要大很多!

还有一个“好消息”

如今已来到三月份,离2022年中考的日子越来越近了,这个时候,我们发现很多考生非常担心自己会被分流,在复习的时候特意找一些竞赛题目来练习,希望能在中考拿到高分!

毕竟中考并不是像高考一样是全国命题的,是分别交给各省市内来负责的。

也就是说,就算是同一省份内,各地的中考命题也可能不一样的,这会造成考试难易和水平参差不齐的情况。

不过就在此时,教育部传来好消息,明确表示为了深化考试的评价改革,要求加快推进省级统一命题,特别强调在中考的试卷中,不能出现高中阶段的内容,不能考校外培训的考点,确保命题的难易适度!

命题得到统一,难易程度也有保障,因此,笔者认为这个时候初三毕业生应该把重点放在基础知识点及考试大纲上,这部分内容往往是容易拿到的分数,而且也是绝大部分的分数!

笔者寄语

即使中考是分流制度,但大家也不要过度担心,因为从题目本身来说,中考并没有像高考那么难,更多地是考察大家对于基础知识的掌握情况!

如果学生想在中考期间不被比下去,那这个阶段就不能懈怠,该收收心了,控制对电子产品的诱惑,特别是网络游戏,把全部心思都得放在学习上,认真对待平时的每次考试,不断总结归纳,扬长补短,最后,提前祝愿今年的中考生最终如愿以偿考上理想的高中!

今日话题:您怎么看待“指标到校”?



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